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À propos de cochardp

3èmes : « Sublimez votre quotidien ».

9 mars 2020

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Entrées du programme : La matérialité de l’œuvre; l’objet et l’œuvre. La transformation de la matière : Les relations entre matières, outils, gestes; la réalité concrète d’une oeuvre ou d’une production plastique. L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur. La présence matérielle de l’œuvre dans l’espace, la présentation de l’œuvre : Les dispositifs de présentation.  Compétences du socle […]

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3èmes : Travail sur Marilyn : Vocabulaire et gammes colorées.

22 février 2020

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APLAT Teinte plate, unie et égale sur toute sa surface sans aucune modulation. AQUARELLE Peinture exécutée avec des couleurs délayées dans l’eau. Le grain du papier reste visible par transparence. CAMAÏEU Procédé pictural utilisant plusieurs nuances d’une même famille de couleur. CERCLE CHROMATIQUE : CHAUD/FROID Sont considérées comme couleurs chaudes: jaune, jaune orangé, orange, rouge […]

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Évaluation des compétences en Arts plastiques

2 septembre 2016

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Est MAÎTRE, l’élève qui a une excellente pratique de la compétence visée, est capable de l’utiliser dans différentes situations, peut donner des conseils ou des avis sur cette compétence et est reconnu par les autres dans la maîtrise de cette compétence. Est EXPÉRIMENTÉ, l’élève qui a une bonne pratique de la compétence visée, est capable […]

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Compétences travaillées et évaluées en Arts plastiques au Cycle 4 (fin de 3ème).

23 juillet 2016

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COMPÉTENCE 1 : Expérimenter, Produire, Créer. C4. 1-a :     Choisir, mobiliser et adapter des langages et des moyens plastiques variés en fonction de leurs effets dans une intention artistique en restant attentif à l’inattendu. C4. 1-b :     S’approprier des questions artistiques en prenant appui sur une pratique artistique et réflexive. C4. 1-c :     Recourir à des […]

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